ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)

SUGESTÕES DE PALAVRAS E EXPRESSÕES PARA USO EM RELATÓRIOS

Posted on: 25/06/2010

Você pensa Você escreve
O aluno não sabe O aluno não adquiriu os conceitos, está em fase de aprendizado.
Não tem limites Apresenta dificuldades de auto-regulação, pois…
É nervoso Ainda não desenvolveu habilidades para convívio no ambiente escolar, pois…
Tem o costume de roubar Apresenta dificuldade de autocontrole, pois…
É agressivo Demonstra agressividade em situações de conflito; usa meios físicos para alcançar o que deseja
É bagunceiro, relaxado, porco Ainda não desenvolveu hábitos próprios de higiene e de cuidado com seus pertences.
Não sabe nada Aprendeu algumas noções, mas necessita desenvolver…
É largado da família Aparenta ser desassistido pela família, pois…
É desobediente Costuma não aceitar e compreender as solicitações dos adultos; Tem dificuldades em cumprir regras.
É apático, distraído Ainda não demonstra interesse em participar das atividades propostas; Muitas vezes parece se desligar da realidade, envolvido em seus pensamentos.
É mentiroso Costuma utilizar inverdades para justificar seus atos ou relatar as atitudes dos colegas
É fofoqueiro Costuma se preocupar com os hábitos e atitudes dos colegas.
É chiclete É muito afetuoso; demonstra constantemente seu carinho…
É sonso e dissimulado Em situações de conflito coloca-se como expectador, mesmo quando está clara a sua participação.
É preguiçoso Não realiza as tarefas, aparentando desânimo e cansaço. Porém logo parte para as brincadeiras e outras atividades.
É mimado Aparenta desejar atenções diferenciadas para si, solicitando que sejam feitas todas as suas vontades.
É deprimido, isolado, anti-social Evita o contato e o diágolo com colegas e professores preferindo permanecer sozinho; Ainda não desenvolveu hábitos e atitudes próprias do convívio social.
É tagarela Costuma falar mais que o necessário, não respeitando os momentos em que o grupo necessita de silêncio.
Tem a boca suja Utiliza-se de palavras pouco cordiais para repelir ou afrontar.
Possui distúrbio de comportamento Apresenta comportamento fora do comum para sua idade e para o convívio em grupo, tais como…
É egoísta Ainda não sabe dividir o espaço e os materiais de forma coletiva.

fonte: http://www.rota83.com/

22 Respostas to "SUGESTÕES DE PALAVRAS E EXPRESSÕES PARA USO EM RELATÓRIOS"

Idéias maravilhosa esta de pensar e expressar-se com respeito as crianças com necessiades educativas especiais…Falo pensar porque ao ler este texto também passo a ter outras concepções sobre as dificuldades dos alunos especiais, abrem-se novos horizontes, outras pespectivas.

Olá Angélica, tudo bem amiga virtual?
Ficou fofo o selinho, eu demorei pq queria encontrar um desenho que combinasse com o perfil do seu blog!
Obrigado por linkar meu sorvete… agradeço muuuuito!
E, acho que não dá para trazer a caixinha de link no wordpress, mas pode deixar o selinho assim, pois quem quiser salva ele e leve para o blog!…quem sabe um dia você não monta um blog no ‘blogspot’
Deixa eu elogiar esse relatório que você divulgou aqui. Muito bom! Prático principalmente para os encaminhamentos que fazemos para os alunos, não? Beijos… e aparece, viu? =)

Oi Angélica,
Adorei as sugestões que voce publicou para avaliação! Voce tem me ajudadco muito, porem ainda estou esperando um modelo de ficha para avaliação, pois estou começando agora. Um grande abraço,
professora Elenira.

Olá Elenira,
Há alguns modelos de ficha aqui no blog, na categoria “Avaliação”.
Espero que sirvam!!!
abç
Angélica

olá… sou professora do AEE na cidade de Teresina no Piauí. Há pouco tempo venho trabalhando no Atendimento Educacional Especializado, com isso venho tendo varias duvidas… Quero parabenizá-las e agradecer pela ótima oportunidade de crescimento que esse site oferece a todos os profissionais que trabalham e dedicam-se com muito amor a esse trabalho. abraços Leila Tarso!!!!

Obrigada pela visita e pelo comentário no blog!
abç
Angélica

Adorei esse, estou desenvolvendo um neste estilo, vou complementar com este e passo pra vc. Abraços

Obrigada pela ajuda e orientação, através deste site, tive facilidade para preencher meus relatórios.

Que bom Cleusa,
espero continuar ajudando!!!
abç,
Angélica

estou trabalhando a tres anos em sala de AEE e sempre surgem duvidas este site está me ajudando muito que bom poder contar com pessoas dedicadas e comprometidas … abraços.

Olá,
melhor ainda é poder ajudar compartilhando informações e materiais!
abç,
Angélica

Muito bom este material, vou aplicar nos meus relatórios. Bjs.

Gilvânia Araújo

Olá,
obrigada pela visita e comentário no blog!
abç,
Angélica

Parabéns !!! Trabalho com a Inclusão e suas publicações tem me ajudado muito!!!!
Agradeço muito a você e que Deus te ilumine sempre
Jordelene-GO

Olá Jordelene,
obrigada pela visita e comentário no blog!

abç,
ANGÉLICA

ESTOU ADORANDO SUAS DICAS DE TRABALHO, POIS VERIFICANDO ESSAS DICAS VOU MUDAR ALGUNS TERMOS NO RELÁTORIO QUE FIZ.

Olá Rubia,
obrigada pela visita e comentário no blog!

abç,
ANGÉLICA

Muito boa a dica, muitas vezes usamos termos tão fortes que pesam nos relatórios. Abraços
Carmem Lúcia

Olá Carmem,

obrigada por sua visita e comentário no blog.

abç,
ANGÉLICA

Amei as expressões, muitas vezes utilizamos de palavras que realmente deixamos os pais constrangidos.

Parabéns pelo blog. Ele foi um achado em minha vida. Estou há pouco tempo com alunos de inclusão e você tem ótimas ideias que podem auxiliar em meu trabalho.

Olá Gláucia,

obrigada pela visita e comentário no blog.

abç,
ANGÉLICA

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Imagem retirada de: http://trocandoideiassobreportadoresdedm.blogspot.com/2007_04_01_archive.html

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